幼兒口才課應該怎么上?這份教學指南送給你

幼兒口才教學是口才培訓過程中的重點,一堂好的幼兒口才課堂需要老師精心準備,多方面教學,促進幼兒語言應用能力的提升。

把握好幼兒口才課的教學目標:

1、練好基本功,站姿正確,上臺姿勢正確。

2、通過口部操、氣息訓練,使小朋友掌握正確的語音、語調和氣息。

3、能熟練背誦古詩和繞口令,能簡單理解古詩的含義。

4、學會朗誦、短小的故事演講,要求動作到位,語音語調正確。

基本功口部操

目的:提高咬字器官的力度和靈活度,口齒伶俐。

每天堅持練習口部操5分鐘,共七節,要求速度越來越快。

內容:

第一節:雙唇前后運動;

第二節:雙唇左右運動;第三節:伸舌與收舌;

第四節:饒舌運動;第五節: 左右頂舌;第六節: 彈舌運動;

第七節:口的開合運動。(張嘴如打哈氣,閉嘴如咬蘋果)

趣味口部操示范

氣息訓練

吸氣和呼氣:吸氣如聞花香,吐氣如吹蠟燭,先吐后吸。

目的:更好的控制氣息的運用。

內容:和家長比賽一口氣“啊”、“數棗子”看誰堅持時間長。(練習氣)

大聲喊出“嘿,嘎,呱”體會腹部變化。(練習力度)

成語訓練

(告訴大地/悄悄話/告訴藍天白云三種聲音)

練習要領:吐字清晰、發音飽滿、氣力相協調、抑揚頓挫。

內容示例:搬石砸腳、半途而廢、百讀不厭、白發蒼顏、拍案而起、判若兩人、鵬程萬里、賣國求榮、蠻橫無理、滿不在乎、馬不停蹄、毛手毛腳、盲人摸象、發揚光大、凡夫俗子、返老還童、繁榮富強、達官貴人、打成一片、大江南北、大公無私、談笑風生、談天說地、貪生怕死、體無完膚、南腔北調、拿手好戲、能說會道、弄虛作假、狼吞虎咽、來之不易、勞苦功高、樂極生悲、立竿見影、離題萬里。

繞口令訓練

優點: 1.不僅校正發音, 提高說話能力,且幫助掌握呼吸和吐字技巧;

2.加強咬字器官力度。同時鍛煉氣息和口腔控制能力,提高運氣和吐字功力。練習要領: 1.保持積極 振奮狀態;

2.感情、聲音、意境相結合,不能只圖快。

一、單韻母練習

1,坡上立著一只鵝,坡下就是一條河。寬寬的河,肥肥的鵝,鵝要過河,河要渡鵝不知是鵝過河,還是河渡鵝?

2,山上五棵樹,架上五壺醋,林中五只鹿,箱里五條褲。伐了山上樹,搬下架上的醋,射死林中的鹿,取出箱中的褲。

3,山前有只虎,山下有只猴。虎攆猴,猴斗虎;虎攆不上猴,猴斗不了虎。

二、復韻母練習

1,磨房磨墨,墨碎磨房一磨墨;梅香添煤,煤爆梅香兩眉灰

 

2,出南門,走六步,見著六叔和六舅,叫聲六叔和六舅,借我六斗六升好綠豆;過了秋,打了豆,還我六叔六舅六十六斗六升好綠豆。

3,哥挎瓜筐過寬溝,過溝筐漏瓜滾溝。隔溝挎筐瓜筐扣,瓜滾筐空哥怪溝。

4,山前有個崔粗腿,山后有個崔腿粗。二人山前來比腿,不知是崔粗腿比崔腿粗的腿粗,還是崔腿粗比崔粗腿的腿粗?

三、唇音練習

1,老方扛著黃幌子,老黃扛著方幌子。老方要拿老黃的方幌子,老黃要拿老方的黃幌子,末了兒方幌子碰破了黃幌子,黃幌子碰破了方幌子。

2,粉紅墻上畫鳳凰,紅鳳凰,粉鳳凰,粉紅鳳凰,花鳳凰。

3,吃葡萄不吐葡萄皮兒,不吃葡萄倒吐葡萄皮兒。

4,八百標兵奔北坡,北坡炮兵并排跑,炮兵怕把標兵碰,標兵怕碰炮兵炮。

故事講述

《三個和尚》

山上有座小廟,廟里有個小和尚。他每天挑水、念經、敲木魚,給觀音菩薩案桌上的凈水瓶添水,夜里不讓老鼠來偷東西,生活過得安穩自在。不久,來了個高和尚。他一到廟里,就把半缸水喝光了。小和尚叫他去挑水,高和尚心想一個人去挑水太吃虧了,便要小和尚和他一起去抬水,兩個人只能抬一只水桶,而且水桶必須放在扁擔的中央,兩人才心安理得。這樣總算還有水喝。

后來,又來了個胖和尚。他也想喝水,但缸里沒水。小和尚和長和尚叫他自己去挑,胖和尚挑來一擔水,立刻獨自喝光了。從此誰也不挑水,三個和尚就沒水喝。

大家各念各的經,各敲各的木魚,觀音菩薩面前的凈水瓶也沒人添水,花草枯萎了。夜里老鼠出來偷東西,誰也不管。結果老鼠猖獗,打翻燭臺,燃起大火。三個和尚這才一起奮力救火,大火撲滅了,他們也覺醒了。

從此三個和尚齊心協力,水自然就更多了。

培養孩子敢講、想講、喜歡講的語言應用意識,讓孩子樂于開口,提升表達能力。


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